PERCORSO PRATICO

• Formazione esperienziale, applicando le tecniche che solo l’improvvisazione tramanda per mettere i partecipanti in una condizione fisica e mentale differente, più aperta e partecipata
  
• Concetti chiave condivisi, acquisendo le competenze necessarie con l’utilizzo del COACHING e della PNL (Programmazione Neuro Linguistica)
  
• Cambiamento attraverso la messa in pratica delle nuove competenze, seguito da debrief finale
  
• Il fare attiva l'apprendimento a livello sensoriale che diventa parte della persona: consapevolezza e competenze potranno essere messe in pratica all'interno del luogo di lavoro, nello sport e nella vita di tutti i giorni.
  

Si consiglia abbigliamento comodo, calze antiscivolo o scarpe da utilizzare solo in sede (no tacchi a spillo o stivali).

Obiettivi delle 4 lezioni

• Presa di coscienza dei propri punti di forza e delle aree di miglioramento in ambito comunicativo
  
• Acquisire una loquacità diversa, attraverso l’allenamento all’empatia
  
• Ottenere un diverso e più efficiente modo di condividere le informazioni, in qualsiasi ambito
  
• Accettare il fallimento
  
• Migliorarsi come persona oltre che nel proprio ruolo professionale 

Argomenti

• Dove si posiziona l’improvvisazione, intesa come tecnica comunicativa
  
• Giochi destrutturanti che, a prescindere dall’argomento, metteranno in dubbio le nostre idee più radicate legate all’identità che ognuno di noi crede di avere o... essere!
  
• Differenziazione tra persona e ruolo e tra relazione e contenuto.
  
• I motivi che ci spingono a fare, o non fare, quella determinata cosa.
  
• Collaborare, cooperare o condividere?
• L’errore, impariamo a gestirlo e non a subirlo.
  

Oltre alle tecniche d’improvvisazione che aiuteranno i partecipanti a percepirsi sotto un altro punto di vista, si lavorerà attraverso simulazioni lavorative reali per mettere a nudo, in modo inconsapevole, la vera natura di alcune dinamiche comunicative personali e relazionali.

Tutti gli incontri saranno di volta in volta strutturati in base allo sviluppo e ai debrief ricevuti e condivisi dai partecipanti nel corso della lezione precedente, sempre tenendo in considerazione le parole ‘chiave’ sopra proposte.

PERCORSO PRATICO

• Formazione esperienziale, applicando le tecniche che solo l’improvvisazione tramanda per mettere i partecipanti in una condizione fisica e mentale differente, più aperta e partecipata
  
• Concetti chiave condivisi, acquisendo le competenze necessarie con l’utilizzo del COACHING e della PNL (Programmazione Neuro Linguistica)
  
• Cambiamento attraverso la messa in pratica delle nuove competenze, seguito da debrief finale
  
• Il fare attiva l'apprendimento a livello sensoriale che diventa parte della persona: consapevolezza e competenze potranno essere messe in pratica all'interno del luogo di lavoro, nello sport e nella vita di tutti i giorni.
  

Si consiglia abbigliamento comodo, calze antiscivolo o scarpe da utilizzare solo in sede (no tacchi a spillo o stivali).

Obiettivi altre 4 lezioni

• Ascolto attivo: migliorare le precedenti capacità acquisite con attività pratiche di ascolto istantaneo
  
• Public speaking: ulteriore prova pratica di presentazione personale da elaborare durante la lezioni in aula
  
• Motivazioni: da quella personale a quella del team per riuscire ad arrivare all’obiettivo della serata 
• Convinzioni: dopo averle messe in discussione nella lezione di Ottobre, provare a ribaltarne o distruggerne una per vedere l’effetto che fa

Argomenti

• Dove si posiziona l’improvvisazione, intesa come tecnica comunicativa
  
• Giochi destrutturanti che, a prescindere dall’argomento, metteranno in dubbio le nostre idee più radicate legate all’identità che ognuno di noi crede di avere o... essere!
  
• Differenziazione tra persona e ruolo e tra relazione e contenuto.
  
• I motivi che ci spingono a fare, o non fare, quella determinata cosa.
  
• Collaborare, cooperare o condividere?
• L’errore, impariamo a gestirlo e non a subirlo.
  

Oltre alle tecniche d’improvvisazione che aiuteranno i partecipanti a percepirsi sotto un altro punto di vista, si lavorerà attraverso simulazioni lavorative reali per mettere a nudo, in modo inconsapevole, la vera natura di alcune dinamiche comunicative personali e relazionali.

Tutti gli incontri saranno di volta in volta strutturati in base allo sviluppo e ai debrief ricevuti e condivisi dai partecipanti nel corso della lezione precedente, sempre tenendo in considerazione le parole ‘chiave’ sopra proposte.